{"id":64,"date":"2017-11-27T11:00:41","date_gmt":"2017-11-27T11:00:41","guid":{"rendered":"http:\/\/maliwojownicy.org\/?page_id=64"},"modified":"2026-04-08T10:56:39","modified_gmt":"2026-04-08T08:56:39","slug":"rehabilitacje-i-terapie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wazne-dla-rodzicow\/rehabilitacje-i-terapie\/","title":{"rendered":"Rehabilitacje i terapie"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-3f873853f36f892be4b5920859cef621\" style=\"color:#5006b1\"><strong>Rehabilitacje i terapie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Dla wielu wcze\u015bniak\u00f3w rehabilitacje i r\u00f3\u017cnego rodzaju terapie s\u0105 podstaw\u0105 do normalnego funkcjonowania. <\/span><br><span style=\"font-size: 14pt;\">W wielu przypadkach nie mo\u017cna czeka\u0107 i trzeba dzia\u0142a\u0107 jak najszybciej. Mo\u017cemy naszym dzieciom zapewni\u0107 bezp\u0142atne zaj\u0119cia w ramach:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><span style=\"font-size: 14pt;\">zlecenia od lekarza rehabilitanta<\/span><\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><span style=\"font-size: 14pt;\">wczesnego wspomagania rozwoju (na podstawie orzeczenia o potrzebie wczesnego wspomagania)<\/span><\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><span style=\"font-size: 14pt;\">wiod\u0105cych o\u015brodk\u00f3w koordynacyjno &#8211; rehabilitacyjno &#8211; opieku\u0144czych<\/span><\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><span style=\"font-size: 14pt;\">lokalnych projekt\u00f3w i dzia\u0142a\u0144 organizacji pozarz\u0105dowych<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Tu znajdziecie informacje o rodzajach rehabilitacji i terapii (alfabetycznie)<\/span>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>LISTA W TRAKCIE TWORZENIA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-global-padding is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>ARTETERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Rodzaj psychoterapii, kt\u00f3ry wykorzystuje r\u00f3\u017cne dziedziny artystyczne, tj. : malowanie, \u015bpiewanie, taniec. Arteterapia jest sposobem dotarcia do dzieci z problemami emocjonalnymi, autystycznych, ale r\u00f3wnie\u017c form\u0105 odpr\u0119\u017cenia i uwolnienia napi\u0119cia<\/span>.<\/p>\n<\/details>\n<\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary> <strong>DOGOTERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Dogoterapia to metoda wzmacniaj\u0105ca efektywno\u015b\u0107 terapii, w kt\u00f3rej motywatorem jest pies. W pracy do\u015bwiadczonemu terapeucie towarzyszy odpowiednio przygotowany do tej roli pies. Obecno\u015b\u0107 psa pozwala uatrakcyjni\u0107 wykonywane do tej pory \u0107wiczenia, zwi\u0119kszy\u0107 poczucie w\u0142asnej warto\u015bci oraz sprawczo\u015bci. Wykorzystanie metody dogoterapii na zaj\u0119ciach ma na celu, poprzez zwi\u0119kszon\u0105 motywacj\u0119, doskonalenie sprawno\u015bci ruchowej, stymulowanie zmys\u0142\u00f3w (s\u0142uchu, wzroku, dotyku), kszta\u0142towanie orientacji w schemacie w\u0142asnego cia\u0142a. Zaj\u0119cia prowadzone mog\u0105 by\u0107 indywidualnie i grupowo.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>EEG BIOFEEDBACK<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Metoda klasycznej medycyny, kt\u00f3ra polega na nauczeniu m\u00f3zgu samokontroli pracy za pomoc\u0105 modyfikacji fal m\u00f3zgowych. EEG Biofeedback jest metod\u0105 terapeutyczn\u0105 zwi\u0119kszaj\u0105ca skuteczno\u015b\u0107 funkcjonowania m\u00f3zgu, form\u0105 neurorehabilitacji \u0142\u0105cz\u0105c\u0105 w sobie elementy psycho- i neuroterapii.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>FIZJOTERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Zesp\u00f3\u0142 metod leczniczych wykorzystuj\u0105cych zjawisko reaktywno\u015bci organizmu na bod\u017ace. Ma na celu zapobieganie post\u0119powi i nawrotom choroby, usuwanie r\u00f3\u017cnych dolegliwo\u015bci i przywracanie sprawno\u015bci fizycznej.&nbsp;<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>FIZYKOTERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">W tym: elektrolecznictwo (galwanizacja, jonoforeza, elektrostymulacja, tonoliza), pr\u0105dy (diadynamiczne, intefrerencyjne, TENS, Traberta, Kotza), magnetoterapia, \u015bwiat\u0142olecznictwo (Lampa Sollux, Lumina, laser biostumulacyjny skanerowy i punktowy). Jest to jedna z form fizjoterapii, w kt\u00f3rej na organizm oddzia\u0142uje si\u0119 rozmaitymi bod\u017acami fizycznymi, pobieranymi z natury (S\u0142o\u0144ce) lub wytwarzanymi specjalnymi urz\u0105dzeniami.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>HIPOTERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Metoda rehabilitacji ruchowej na bazie neurofizjologii, prowadzona przy udziale konia. Jest jedn\u0105 z form rehabilitacji wieloprofilowej, oddzia\u0142uj\u0105cej jednocze\u015bnie psychomotorycznie, psychoruchowo, sensorycznie, psychicznie i spo\u0142ecznie.&nbsp;<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>HYDROTERAPIA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Inaczej zwana wodolecznictwem lub akwaterapi\u0105. To jedna z metod leczenia w fizjoterapii. Wykorzystuje si\u0119 w niej fizyczne i chemiczne w\u0142a\u015bciwo\u015bci wody w postaci sta\u0142ej, ciek\u0142ej i gazowej w celu zwi\u0119kszenia og\u00f3lnej odporno\u015bci organizmu czy redukcji stresu, jak i w leczeniu schorze\u0144. Ze wzgl\u0119du na ogromn\u0105 r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zabieg\u00f3w jak i stopnia nat\u0119\u017cenia dawek bod\u017aca, ka\u017cdy mo\u017ce dobra\u0107 co\u015b do siebie.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>INTEGRACJA ODRUCH\u00d3W METOD\u0104 S. MASGUTOWEJ<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Neurosensomotoryczna integracja odruch\u00f3w skierowana do os\u00f3b z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego w celu usprawnienia ich fizycznego funkcjonowania i rozwoju poznawczego. Ten typ integracji przedstawia neurofizjologiczn\u0105 i neurorozwojow\u0105 podstaw\u0119 optymalnego funkcjonowania motoryki (du\u017cej i precyzyjnej), kt\u00f3ra s\u0142u\u017cy do kszta\u0142towania proces\u00f3w umys\u0142owych, nawyk\u00f3w zachowania i komunikacji, uczenia si\u0119 oraz og\u00f3lnego rozwoju .<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>INTEGRACJA ODRUCH\u00d3W USTNO &#8211; TWARZOWYCH<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Stymulacja rozwoju mowy przeznaczona jest dla os\u00f3b, u kt\u00f3rych proces rozwoju odruch\u00f3w ustno &#8211; twarzowych jest zaburzony. Cel metody jest taki, aby u<\/span><span style=\"font-size: 14pt;\">po\u015bledzone odruchy blokuj\u0105ce mi\u0119\u015bnie oraz w\u0142a\u015bciw\u0105 prac\u0119 twarzy i czaszki, kt\u00f3re s\u0105 przyczyn\u0105 op\u00f3\u017anie\u0144 w rozwoju mowy, trudno\u015bci w artykulacji, a tak\u017ce braku system\u00f3w koordynacji zwi\u0105zanych z twarz<\/span>\u0105 <span style=\"font-size: 14pt;\">funkcjonowa\u0142y prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>KINESIOPATING<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Plastrowanie dynamiczne, kt\u00f3re jest metod\u0105 terapeutyczn\u0105 polegaj\u0105c\u0105 na oklejaniu wybranych fragment\u00f3w cia\u0142a plastrami o specjalnej strukturze. Jest jedn\u0105 z metod plastrowania. <\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Naklejone bawe\u0142niane plastry delikatnie unosz\u0105 sk\u00f3r\u0119 i zwi\u0119kszaj\u0105 przestrze\u0144, jaka tworzy si\u0119 mi\u0119dzy ni\u0105 a mi\u0119\u015bniami, co jest efektem kluczowym dla dzia\u0142ania kinestiotapingu. Odpowiednie naklejenie plastra, poprzez redukcj\u0119 napi\u0119cia na receptory sk\u00f3rne ma wp\u0142yw na odczuwanie b\u00f3lu, kt\u00f3ry jest jednym ze wskaza\u0144 do kinezjotapingu.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA\/ WSPOMAGAJ\u0104CA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Komunikacja alternatywna i wspomagaj\u0105ca (AAC) to grupa metod umo\u017cliwiaj\u0105ca osobom niem\u00f3wi\u0105cym lub m\u00f3wi\u0105cym w ograniczonym stopniu porozumiewa\u0107 si\u0119 z otoczeniem. Polega na u\u017cywaniu w komunikacji znak\u00f3w tj. gesty, obrazy, symbole oraz przedmioty. AAC pomaga osobom z zaburzeniami mowy wyra\u017ca\u0107 swoje my\u015bli, uczucia, a tak\u017ce podejmowa\u0107 samodzielnie decyzje.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>KRIOTERAPIA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Krioterapia jest zimnolecznictwem. Mo\u017ce by\u0107 miejscowa lub og\u00f3lna. Wykorzystuje naturalne reakcje organizmu na zimno, czyli zachowania obronne, kt\u00f3re przywracaj\u0105 r\u00f3wnowag\u0119 funkcjonowania ca\u0142ego cia\u0142a. Najpierw dochodzi do gwa\u0142townego zw\u0119\u017cenia naczy\u0144 krwiono\u015bnych w tkankach, krew p\u0142ynie nieco wolniej, a och\u0142odzone tkanki s\u0105 gorzej zaopatrzone w tlen i sk\u0142adniki od\u017cywcze. Przemiana materii zostaje spowolniona, a nast\u0119pnie naczynia krwiono\u015bne rozszerzaj\u0105 si\u0119 i dochodzi do ich przekrwienia. Metoda ta skuteczna jest w terapii leczenia staw\u00f3w, mi\u0119\u015bni i b\u00f3lu.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>LOGOPEDA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Terapia logopedyczna to s<\/span><span style=\"font-size: 14pt;\">topniowe korygowanie zak\u0142\u00f3ce\u0144 wyst\u0119puj\u0105cych podczas porozumiewania si\u0119, w celu usprawnienia funkcji komunikacyjnej.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Terapia poprzedzona jest wywiadem, obserwacj\u0105 oraz przeprowadzeniem specjalistycznych test\u00f3w, aby logopeda postawi\u0142 diagnoz\u0119 i opracowa\u0142 odpowiedni program usprawniania.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>MASA\u017b\u00a0 (w tym Shantali)<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Masa\u017c relaksuje, rozlu\u017ania mi\u0119\u015bnie, redukuje napi\u0119cie, stres, bezsenno\u015b\u0107, u\u0142atwia kr\u0105\u017cenie krwi i limfy, przyczynia si\u0119 do dotlenienia kom\u00f3rek, zmniejsza b\u00f3l oraz przynosi mn\u00f3stwo pozytywnych<\/span>&nbsp;<span style=\"font-size: 14pt;\">korzy\u015bci<\/span>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Masa\u017c Shantala to masa\u017c przeznaczony dla niemowl\u0105t i dostosowany do ich potrzeb. Poza tak oczywistymi, jak potrzeba dotyku, blisko\u015bci i poczucia bezpiecze\u0144stwa, niemowl\u0119 wymaga tak\u017ce odpowiedniej stymulacji do radzenia sobie ze stresem oraz nieprawid\u0142owym napi\u0119ciem mi\u0119\u015bniowym.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>NEUROLOGOPEDA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Neurologopeda zajmuje si\u0119 diagnoz\u0105 i terapi\u0105 dzieci i doros\u0142ych, u kt\u00f3rych wyst\u0119puj\u0105 zaburzenia mowy i j\u0119zyka wynikaj\u0105ce z uszkodze\u0144 w obr\u0119bie uk\u0142adu nerwowego. Diagnoz\u0119 neurologopedyczn\u0105 stawia si\u0119 w oparciu o specjalistyczne testy, kt\u00f3re s\u0105 dostosowane do wyst\u0119puj\u0105cych zaburze\u0144 oraz wywiad z pacjentem i jego rodzin\u0105.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>REHABILITACJA RUCHOWA METOD\u0104 NDT-BOBATH<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Metoda fizjoterapii, spos\u00f3b usprawniania pacjent\u00f3w po przebytych urazach m\u00f3zgowo czaszkowych. Pomaga we wszechstronnym rozwoju dzieci i niemowl\u0105t, kt\u00f3re maj\u0105 k\u0142opoty z napi\u0119ciem mi\u0119\u015bniowym, asymetri\u0119 u\u0142o\u017cenia, a tak\u017ce dzieciom urodzonym przedwcze\u015bnie, kt\u00f3re potrzebuj\u0105 odpowiedniej stymulacji do prawid\u0142owego wszechstronnego rozwoju.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Do\u015bwiadczenia czucia i ruchu u dziecka niepe\u0142nosprawnego s\u0105 odmienne od tego, co czuje i robi dziecko zdrowe. Dziecko z niesprawno\u015bci\u0105 ruchow\u0105 nieprawid\u0142owo czuje w\u0142asne cia\u0142o, i nieprawid\u0142owo wykonuje poszczeg\u00f3lne ruchy. Terapia ma wi\u0119c za zadanie poprzez \u0107wiczenia i codzienne funkcjonowanie eliminowa\u0107 z\u0142e wzorce ruchowe, a utrwala\u0107 te dobre.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>REHABILITACJA RUCHOWA METOD\u0104 VOJTY<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>SOCJOTERAPIA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA BEHAWIORALNA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA CASTILLO &#8211; MORALESA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA METOD\u0104 M. MONTESSORI<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA PROPRIOCEPTIV NEUROMUSCULAR FACILITATION<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA R\u0118KI<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Co to jest?<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Celem terapii r\u0119ki jest poprawa sprawno\u015bci ruchowej ca\u0142ej ko\u0144czyny g\u00f3rnej; udoskonalenie sprawno\u015bci manipulacyjnej r\u0119ki; wykonywanie kontrolowanych i precyzyjnych ruch\u00f3w palc\u00f3w; doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci chwytu; doskonalenie pisania; praca nad koordynacj\u0105 pomi\u0119dzy d\u0142o\u0144mi; wspomaganie utrzymywania prawid\u0142owej postawy i poprawa koncentracji.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA TAKTYLNA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Neurokinezjologiczna terapia taktylna proponuje techniki masa\u017cu i stymulacji sk\u00f3ry, kt\u00f3re aktywizuj\u0105 rozw\u00f3j funkcji m\u00f3zgowych i uk\u0142adu nerwowego. Za\u0142o\u017ceniem metody jest uruchomienie naturalnych mechanizm\u00f3w rozwoju i samoregulacji organizmu. Terapia taktylna sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch aspekt\u00f3w:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Pierwszy aspekt zwi\u0105zany jest z prac\u0105 zmys\u0142u dotyku specjalnymi technikami, dzi\u0119ki kt\u00f3rym stymulujemy receptory znajduj\u0105ce si\u0119 w sk\u00f3rze. Stymulacja receptor\u00f3w odbywa si\u0119 zgodnie z ich funkcjami (percepcja r\u00f3\u017cnych jako\u015bci bod\u017ac\u00f3w \u2013 dotyk, ci\u015bnienie, temperatura, wibracja), ze wzrostem sk\u00f3ry oraz struktur\u0105 mi\u0119\u015bniow\u0105 i kostn\u0105 cia\u0142a.<\/li>\n\n\n\n<li>Drugi aspekt terapii skierowany jest na optymalizacj\u0119 funkcjonowania uk\u0142adu nerwowego, a przede wszystkim na rozw\u00f3j sieci i po\u0142\u0105cze\u0144 mi\u0119dzy kom\u00f3rkami nerwowymi (synapsami), jak r\u00f3wnie\u017c mi\u0119dzy nietypowymi strukturami, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 cz\u0119\u015bciow\u0105 lub ca\u0142kowit\u0105 odnow\u0119 utraconych funkcji uk\u0142adu nerwowego lub m\u00f3zgu. Dotyka, jak potwierdzaj\u0105 naukowe badania, wp\u0142ywa na rozw\u00f3j funkcji p\u00f3\u0142kul i kory m\u00f3zgowej, \u015br\u00f3dm\u00f3zgowia i tylnych partii m\u00f3zgu. Po\u015brednio terapia skierowana jest na stymulacj\u0119 uk\u0142adu hormonalnego oraz regulacj\u0119 proces\u00f3w dojrzewania r\u00f3\u017cnych struktur organizmu i jego funkcjonowanie.<\/li>\n<\/ol>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA WARNKEGO<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Co to jest?<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Metoda Warnkego przeznaczona do pracy z dzie\u0107mi, m\u0142odzie\u017c\u0105 i osobami doros\u0142ymi z rozpoznan\u0105 dysleksj\u0105, u kt\u00f3rych wyst\u0119puj\u0105 trudno\u015bci w zakresie prawid\u0142owego czytania, pisania i m\u00f3wienia. Z metody tej korzystaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c osoby z zaburzeniem koncentracji uwagi, pami\u0119ci, koordynacji wzrokowo-ruchowej i percepcji s\u0142uchowej<em>.<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA WZROKU<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA ZABURZE\u0143 INTEGRACJI SENSORYCZNEJ<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Wcze\u015bniaki, z racji kr\u00f3tszego przebywania w brzuchu &#8211; swoim naturalnym \u015brodowisku rozw\u00f3j, cz\u0119sto cesarskiego ci\u0119cia, s\u0105 szczeg\u00f3lnie nara\u017cona na zaburzenia integracji sensorycznej. <\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Co to oznacza? Ich zmys\u0142y nie funkcjonuj\u0105 prawid\u0142owo, adekwatnie do zaistnia\u0142ych sytuacji.<br>\nPomoc mog\u0105 zaj\u0119cia z terapeut\u0105 integracji sensorycznej. I cho\u0107 nie wszyscy s\u0105 w stanie si\u0119 tego podj\u0105\u0107 taka terapia, a w\u0142a\u015bciwie jej elementy mog\u0105 by\u0107 stosowane ju\u017c u bardzo<span class=\"text_exposed_show\"> ma\u0142ych dzieci.<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Opr\u00f3cz zaj\u0119\u0107 ze specjalist\u0105, rodzice pod jego kierunkiem i wskazaniami wiele \u0107wicze\u0144 mog\u0105 wykonywa\u0107 w domu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Terapia Integracji sensorycznej jest jedn\u0105 z najcz\u0119\u015bciej stosowanych metod w pracy z dzie\u0107mi z zaburzeniami rozwoju. Integracja sensoryczna (SI) jest dla wszystkich dzieci, kt\u00f3re maj\u0105 jakiekolwiek trudno\u015bci w rozwoju, ale tak\u017ce je\u017celi chcemy poprawi\u0107 zdolno\u015bci swojego dziecka.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TERAPIA ZAJ\u0118CIOWA (grupowa lub indywidualna)<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TRENING S\u0141UCHOWY\u00a0 METOD\u0104 JOHANSENA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Co to jest?<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Diagnoza w Indywidualnej Stymulacji S\u0142uchu Johansena opiera si\u0119 na badaniu audiometrii tonalnej oraz testach mowy utrudnionej w tym te\u015bcie dychotycznym \u2013 istotnych dla procesu uczenia si\u0119 aspekt\u00f3w prawid\u0142owego przetwarzania bod\u017ac\u00f3w s\u0142uchowych. Diagnoza odbywa si\u0119 na oko\u0142o dw\u00f3ch spotkaniach.<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TRENING S\u0141UCHOWY METOD\u0104 TOMATISA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>TYFLOPEDAGOGIKA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; GORDONKI<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; LOGORYTMIKA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; MUZYKA DLA SMYKA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; ROZWIJAJ\u0104CE KOMPETENCJE SPO\u0141ECZNE<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; TRENING UMIEJ\u0118TNO\u015aCI SPO\u0141ECZNYCH<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Co to jest?<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Trening Umiej\u0119tno\u015bci Spo\u0142ecznych (TUS) \u2013&nbsp; trening grupowy podczas kt\u00f3rego dw\u00f3ch trener\u00f3w modeluje zachowania dzieci i m\u0142odzie\u017cy w r\u00f3\u017cnych sytuacjach spo\u0142ecznych m.in.:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">rozr\u00f3\u017cnianie emocji oraz radzenie sobie z emocjami,<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">zawieranie znajomo\u015bci,<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">uwa\u017cne s\u0142uchanie,<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">zadawanie pyta\u0144,<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">reagowanie na dr\u0119czenie (obra\u017canie, bicie),<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">umiej\u0119tno\u015b\u0107 rozmowy w tym wyra\u017cania krytyki i reagowania na komplementy.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA GRUPOWE &#8211; SENSOPLASTYKA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA KOREKCYJNO &#8211; KOMPENSACYJNE<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA KORYGUJ\u0104CE WADY POSTAWY\/ GIMNASTYKA KOREKCYJNA<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>ZAJ\u0118CIA METOD\u0104 RUCHU ROZWIJAJ\u0104CEGO WG WERONIKI SHERBORNE (grupowe lub indywidualne)<\/strong><\/span><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">ZAJ\u0118CIA <\/span>POLISENSORYCZNE<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">ZAJ\u0118CIA <\/span>W WODZIE METOD\u0104 HALLWICK<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Metoda Halliwick jest metod\u0105 terapii w wodzie i nauki p\u0142ywania dla os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych z zaburzeniami pochodzenia neurologicznego, s\u0142uchu i wzroku, a tak\u017ce z zaburzeniami emocjonalnymi. Zaj\u0119cia w wodzie nios\u0105 ze sob\u0105 ogromne korzy\u015bci obejmuj\u0105ce wszystkie sfery \u017cycia wp\u0142ywaj\u0105c na rozw\u00f3j fizyczny, spo\u0142eczny, poznawczy i j\u0119zykowy.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>ZAJ\u0118CIA Z PEDAGOGIEM\/ PEDAGOGIEM SPECJALNYM\/ OLIGOFRENOPEDAGOGIEM &#8211; TERAPIA PEDAGOGICZNA  <\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Co to jest?<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celem terapii pedagogicznej jest stymulowanie i usprawnianie rozwoju funkcji psychomotorycznych; eliminowanie niepowodze\u0144 szkolnych oraz ich emocjonalnych i spo\u0142ecznych konsekwencji.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-large-font-size is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary><strong>ZAJ\u0118CIA Z PSYCHOLOGIEM &#8211; TERAPIA PSYCHOLOGICZNA<\/strong><\/summary>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Co to jest?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celem terapii psychologicznej jest rozwini\u0119cie autonomii dziecka, jego kreatywno\u015bci i aktywno\u015bci. Terapia ma na celu usuni\u0119cie objaw\u00f3w , wprowadzenie pozytywnych zmian w relacjach z r\u00f3wie\u015bnikami i doros\u0142ymi i w stosunku do siebie. Dziecko w trakcie terapii osi\u0105ga cele rozwojowe, zdobywa nowe umiej\u0119tno\u015bci, buduje poczucie to\u017csamo\u015bci. Zwi\u0119ksza si\u0119 jego poczucie sprawczo\u015bci i zdolno\u015bci uczenia. Celem terapii jest r\u00f3wnie\u017c doprowadzenie do po\u017c\u0105danej zmiany w funkcjonowaniu poznawczym , sensorycznym , emocjonalnym lub spo\u0142ecznym.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-global-padding is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rehabilitacje i terapie Dla wielu wcze\u015bniak\u00f3w rehabilitacje i r\u00f3\u017cnego rodzaju terapie s\u0105 podstaw\u0105 do normalnego funkcjonowania. W wielu przypadkach nie mo\u017cna czeka\u0107 i trzeba dzia\u0142a\u0107 jak najszybciej. Mo\u017cemy naszym dzieciom zapewni\u0107 bezp\u0142atne zaj\u0119cia w ramach: Tu znajdziecie informacje o rodzajach rehabilitacji i terapii (alfabetycznie). LISTA W TRAKCIE TWORZENIA<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":61,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_crdt_document":"","_kadence_starter_templates_imported_post":false,"footnotes":""},"class_list":["post-64","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2394,"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions\/2394"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/61"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/maliwojownicy.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}